Unidad Nro. 3
Actividad Nro. 1
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS RELACIONES
Objetivo: mejorar el trato interpersonal y construir lazos de afectividad, que generen mayores satisfacciones tanto personales, sociales y familiares.
Fábula el Erizo
Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa del frío.
Los erizos dándose cuenta de la situación, decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigarían y protegerían entre sí, pero las espinas de cada uno herían a los compañeros más cercanos, los que justo ofrecían más calor. Por lo tanto, decidieron alejarse unos de otros y empezaron a morir congelados. Así que tuvieron que hacer una elección, o aceptaban las espinas de sus compañeros o desaparecían de la Tierra. Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos. De esa forma, aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que la relación con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo más importante es el calor del otro.
De esa forma pudieron sobrevivir.
Moraleja de la historia
La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y admirar sus cualidades.
En los tiempos que vivimos, donde la competencia va por delante de la cooperación, debemos aprender de esta fábula. El individualismo, la avaricia, la envidia, el egoísmo…. nos aleja del humanismo que necesita el mundo.
1. Después de haber leído la fábula, la (el) docente realiza un foro de discusión donde los estudiantes en el blog van a contestar estas preguntas en compañía de padres y/o acudientes dando su punto de vista de acuerdo con las siguientes preguntas, teniendo en cuenta que estas situaciones suceden estando en el salón de clases.
Nota: por vía WhatsApp se les enviara una dirección o un link donde pueden participar respondiendo las preguntas.
1. ¿cómo te sientes cuando compartes con tus compañeros del salón?
2. ¿Qué te disgusta de tus compañeros? expone tus razones
3. ¿Cómo te gustaría que se portaran tus compañeros en clase?
4. ¿Te sientes feliz cuando estas con tus compañeros en el salón de clases?
5. ¿Cómo te sientes en el salón de clases cuando hay discusiones y agresiones?
6. ¿Qué Aportarías a tus compañeros de clase para evitar discusiones y agresiones?
7 ¿Qué puedes hacer para no pelear con tus compañeros?
8 ¿Qué es lo que más te gusta de tus compañeros de clase?
9 ¿Cómo crees que puede mejorar las relaciones personales con tus compañeros de clase?
10 ¿Qué actividad propones para que la relación con tus compañeros sea cada vez mejor?
11 ¿Es importante tener buenas relaciones en el entorno? ¿Porqué?
Actividad Nro. 2
ELABOREMOS UN DECÁLOGO DE FORMA CREATIVA
Objetivo: Contribuir con nuestra Institución en la elaboración de un decálogo que permita una mejor convivencia en la comunidad educativa.
1. La presente tarea es un concurso sobre la elaboración de un decálogo, donde se reflejen 10 normas de buen comportamiento que caracterice los estudiantes de la Institución educativa Guanegro.
Para la elaboración de tu decálogo ten presente el siguiente video como guía.
CÓmo se hace un decálogo? - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=ALdvLmyR15E
Felicitaciones por tu compromiso y dedicación para llegar hasta aquí y terminar el taller.
No hay comentarios:
Publicar un comentario